NUEVO VOCABULARIO UNIDAD 5 - SEGUNDO (2º)

 Hi everyone!

En esta nueva entrada os dejo un vídeo en el que podéis ver y escuchar el nuevo vocabulario que estamos aprendiendo. Está relacionado con todo aquello que debemos hacer todos los días para MANTENERNOS SANOS (KEEPING HEALTHY). 

También os dejo la canción "KEEP HEALTHY", que nos ha gustado mucho en clase, para que la podáis practicar cuando queráis en casa. 

Aquí tenéis también un par de juegos que sé que os gustan mucho para practicar este nuevo vocabulario. En el primero, os aparece una imagen y tenéis que seleccionar qué acción de las seis es. En el segundo, se trata de descubrir dónde están las parejas. Tenéis que ir levantando cartas e ir adivinando dónde está la imagen y su nombre. ¡A ver esas memorias! 

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR 1

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR 2

Por último, os dejo una FICHA totalmente voluntaria. Es muy sencilla, solo tenéis que hacer click en los iconos del audio, y escucharéis una de las seis acciones que debemos hacer todos los días para estar sanos. Debéis arrastrar la imagen correcta hasta el cuadrito, según lo que escuchéis en cada caso. Si alguien tiene algún problema y no se le escuchan los audios que me escriba un comentario abajo diciéndomelo ¿vale? Que algunas veces dan algún problemilla, disculpad si es así.

No olvidéis darle a ¡TERMINADO! y enviarla a:       sarabuendia55@gmail.com

Keeping healthy, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

REPASO UNIDAD 5 - TERCERO (3º)

 Hi there!

En esta nueva entrada os dejo un vídeo para que podáis repasar las oraciones que hemos aprendido en esta unidad, tanto afirmativas, como negativas e interrogativas.

También os dejo el vídeo que hemos visto en clase de las diferentes zonas horarias (TIME ZONES). Ya sabéis que no en todos los países es la misma hora ni la misma estación del año.

Por último, os dejo una ficha voluntaria para que repaséis en casa cuando os apetezca todo lo que hemos ido aprendiendo durante esta unidad. Recordad que la semana que viene haremos el control. Os explico:

• En el primer ejercicio debéis leer la hora, y seleccionar que corresponda de los cuatro que veis al lado de cada hora.
• En el segundo ejercicio debéis leer las oraciones y seleccionar una de las dos opciones que os aparece al pinchar en el cuadrito de cada oración.
• En el tercer ejercicio tenéis que escribir oraciones verdaderas sobre la hora a la que hacéis cada uno de vosotros las actividades que veis en las imágenes. Tenéis un ejemplo ya hecho con la primera imagen.

IMPORTANTE: no hagáis caso a la nota que os aparece cuando terminéis la ficha, ya que como en el último ejercicio cada uno de vosotros habrá hecho oraciones diferentes, la ficha no se os puede corregir automáticamente. La corregiré yo cuando me la enviéis. ¡Ánimo!💪

No olvidéis darle a ¡TERMINADO! y enviarla a:           sarabuendia55@gmail.com

Things we do every day, una ficha interactiva de Sarabr
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REPASO UNIDAD 6 - QUINTO (5º)

 Hello there!

En esta nueva entrada os dejo algunos juegos para repasar el vocabulario de las frutas y verduras, como el que hacemos en clase, y que me habéis pedido que os los ponga aquí en el blog para que juguéis en casa cuando os apetezca. Solo tenéis que pinchar aquí abajo y darle a INICIAR. Como os he dicho en clase, a la derecha veréis una opción que pone "Cambiar plantilla". Podéis seleccionar el juego que queráis de entre todos los que aparecen. 

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR 

También os dejo una nueva FICHA (voluntaria) para repasar el uso de THERE IS - THERE ARE. En primer lugar, debéis observar con atención esa mesa llena de alimentos (ya la hemos visto en clase). Después, tenéis que leer las oraciones detenidamente, y marcar si son verdaderas (TRUE) o falsas (FALSE), de dependiendo si coinciden o no con lo que veis en la mesa. ¡Ojo! Las que hayáis marcado como falsas, deberéis corregirlas y hacerlas verdaderas en el ejercicio del final. Como tenéis 5 huecos, eso quiere decir que seguro hay 5 oraciones falsas. ¡Ánimo!

There is -There are, una ficha interactiva de Sarabr
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REPASO UNIDAD 6 - SEXTO (6º)

 Hi there!

Ya sabéis que la semana que viene haremos el control de la unidad 6, donde estamos viendo el vocabulario de diferentes tareas domésticas y el pasado de verbos regulares e irregulares. Por eso, os dejo un par de fichas voluntarias, pero que os vendrán genial para repasar estos días. Os las explico, aunque son muy sencillas:

• En la primera ficha, debéis ir construyendo oraciones dependiendo de la tarea doméstica y el símbolo que veáis: si tenéis un tick, debéis hacer una oración afirmativa; si tenéis una cruz, la oración debe ser negativa, y si veis un signo de interrogación, debéis construir una pregunta. Recordad que debéis construirlas en PASADO, y teniendo en cuenta si el verbo es regular e irregular. En las tres primeras oraciones ya tenéis una pequeña ayuda.

• En la segunda ficha, tenéis dos ejercicios, y para los dos necesitáis observar con atención la tabla del principio, que ya conocéis de clase. En el primer ejercicio, tenéis que completar las oraciones de acuerdo a la tabla. Unas veces deberéis completar para hacer una oración afirmativa, y otras negativa. En el segundo ejercicio, debéis contestar las preguntas de forma afirmativa o negativa.

No olvidéis darle a ¡TERMINADO! y enviarlas a:             sarabuendia55@gmail.com

House chores, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

House chores, una ficha interactiva de Sarabr
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FICHAS PARA REPASAR - SEGUNDO (2º)

 Hello hello!

En esta nueva entrada os dejo un par de fichas VOLUNTARIAS, para que el que quiera pueda repasar un poquito el vocabulario de los problemas de salud. Os explico:

• En la primera, tenéis que arrastrar el nombre de los problemas de salud y soltarlos debajo de la imagen correcta.
• En la segunda, tenéis que ir haciendo click en los iconos de audio, y escucharéis un problema de salud. Tenéis que seleccionar la imagen que corresponda al problema que hayáis escuchado. Podéis escuchar los audios las veces que queráis. Si alguien tiene algún problema a la hora de escuchar los audios, que no haga esta ficha, no pasa nada, algunas veces pueden dan error. Me dejáis un comentario abajo diciéndomelo y ya está.

¡ÁNIMO!

No olvidéis darle a TERMINADO y enviarlas a:       sarabuendia55@gmail.com

Health problems, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

Health problems, una ficha interactiva de Sarabr
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CUENTO Y CANCIÓN UNIDAD 5 - SEGUNDO (2º)

 Hi everyone!

En esta nueva entrada os dejo el cuento de esta unidad, que se titula "AT THE DOCTORS" (En el médico). Ya lo hemos visto en clase, pero aquí lo tenéis para que lo veáis en casa las veces que queráis.

También os dejo la canción de esta unidad, "I'M FEELING ILL" (Me encuentro mal), que nos ha gustado también mucho y seguro que nos la aprendemos super bien, como hacemos con todas las canciones. ¡Es que nos gusta mucho cantar!✌

Por último, os dejo unos juegos para que repaséis el vocabulario de forma divertida. Solo tenéis que pinchar aquí abajo e iniciar la partida. No tenéis que mandarme nada, es solo para que juguéis las veces que queráis a la vez que practicáis un poquito. Espero que os gusten. Bye!💜

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR 1

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR 2

UNIDAD 6 - SEXTO (6º)

 Good afternoon! How are you?

Chicos, os dejo en esta entrada el vídeo con el vocabulario de las tareas domésticas (CHORES), que estamos aprendiendo en esta unidad 6. También os dejo dos FICHAS que es VOLUNTARIAS:

• En la primera ficha, tenéis que hacer click en los iconos de audio, y escucharéis una tarea. Tenéis que seleccionar en una de las dos imágenes que tenéis al lado, según lo que hayáis escuchado. Si cuando vayáis a hacer esta ficha, os da algún fallo los audios o no los podéis escuchar, no pasa nada, no hagáis esta ficha, me dejáis un comentario abajo o me lo decís en clase, no os preocupéis.
• En la segunda ficha, en el primer ejercicio debéis completar los huecos para formar completamente la tarea doméstica. En el segundo ejercicio, tenéis que arrastrar al lado de cada verbo en presente su correspondiente en pasado.

No olvidéis darle a ¡TERMINADO! y enviarla a:      sarabuendia55@gmail.com

House chores, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

House chores, una ficha interactiva de Sarabr
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VOCABULARIO UNIDAD 6 - QUINTO (5º)

 Good afternoon! How are you?

En esta entrada os dejo unas FICHAS que ya sabéis que son totalmente VOLUNTARIAS para que repaséis el vocabulario de la fruta y la verdura (FRUIT AND VEGETABLES) que estamos aprendiendo en esta nueva unidad. No tenéis que hacerlas todas el mismo día, podéis ir haciéndolas cuando os apetezca e ir mandándomelas conforme las vayáis haciendo, sin problema. Espero que lo paséis bien haciéndolas y que os sirvan para repasar el vocabulario de una forma más divertida.

No olvidéis darle a ¡TERMINADO! y enviarlas a:      sarabuendia55@gmail.com

• En esta primera ficha debéis hacer click en los iconos de audio, y escucharéis el nombre de una fruta o verdura. Según lo que escuchéis, seleccionáis la imagen correcta. Podéis hacer click en el audio las veces que queráis. Si a alguien no se le escuchan los audios que no haga esta ficha, no hay problema, me dejáis abajo un comentario diciéndomelo o me lo decís en clase.

Listen and choose food tiger 5 macmillan, una ficha interactiva de pcabpen
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• En esta ficha tenéis el nombre de las frutas y verduras de forma desordenada. Debéis escribir cada una de ellas de forma correcta, y después arrastrar el número de cada imagen hasta su posición correcta, que será donde hayáis escrito de forma ordenada su nombre.

Food wordscrambler tiger 5 macmillan, una ficha interactiva de pcabpen
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• En esta última ficha debéis resolver la sopa de letras, encontrando los nombres de las diez frutas y verduras que hemos aprendido (tenéis los nombres escritos al final de la ficha). Cuando encontréis una palabra, tenéis que ir haciendo click en cada una de las letras que componen la palabra para ir seleccionándola.

Fruit and Vegetables. New Tiger 5, una ficha interactiva de AnaCazorla
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VOCABULARIO UNIDAD 5 - TERCERO (3º)

 Hi everyone!

En esta entrada os dejo el vídeo con el vocabulario de la unidad 5, en la que estamos aprendiendo diferentes actividades que hacemos todos (o casi todos) los días (THINGS WE DO EVERY DAY). Una vez más, las voces os van a ser familiares 😁

También os dejo el Tiger Street Word Rap, donde nombramos las actividades del 1 al 10, igual que hacemos en clase.

En esta unidad también estamos aprendiendo a decir las horas del reloj, concretamente EN PUNTO e Y MEDIA. Aquí os dejo unos juegos para que juguéis y practiquéis en casa cuando queráis. Solo tenéis que pinchar donde pone "PINCHA AQUÍ PARA JUGAR" e iniciar la partida. No tenéis que mandarme nada, simplemente es para que juguéis en casa las veces que queráis y practiquéis las horas de una forma más divertida. como os he dicho en clase, a la derecha podéis cambiar el tipo de juego para ir variando. Espero que os guste💟

PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

Por último, os dejo una ficha VOLUNTARIA para que repaséis un poquito el vocabulario de la unidad. En el primer ejercicio, tenéis que mirar las imágenes y elegir la palabra correcta pinchando en el cuadrito que tenéis al lado de cada una (tenéis un ejemplo ya resuelto). En el segundo ejercicio, debéis hacer click cada uno del iconos de audio, y escucharéis una palabra del vocabulario. Así, tenéis que hacer click en el cuadrito de la palabra que hayáis escuchado (tenéis un ejemplo ya resuelto). Si a alguien le da error a la hora de escuchar los audios, o tiene algún problema para oírlos, que no haga ese ejercicio , no pasa nada. Me podéis dejar un comentario abajo diciéndomelo, o decírmelo en clase. ¡Ánimo!

No olvidéis darle a ¡TERMINADO! y mandarla a:      sarabuendia55@gmail.com

Things we do every day, una ficha interactiva de lauladenalaura
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VOCABULARIO UNIDAD 5 - SEGUNDO (2º)

 Hello hello!

En esta entrada os dejo el vídeo con el vocabulario de la nueva unidad para que podáis practicar en casa cuando queráis. En este tema estamos aprendiendo palabras relacionadas con los PROBLEMAS DE SALUD (HEALTH PROBLEMS). Ya hemos visto en clase que este vocabulario es un poquito más difícil que el de otras unidades, pero no pasa nada, poquito a poco nos lo iremos aprendiendo muy bien, como siempre hacéis. También os dejo el chant donde nombramos los problemas de salud del 1 al 10, tal cual están numerados en la imagen. Espero que os guste, un abrazo a todos💝