REPASO UNIDAD 2 - TERCERO (3º)

 Hello everyone!

¿Qué tal chicos? Como ya sabéis, tenemos el control de la unidad 2 este jueves día 3. La semana pasada os publiqué una entrada con el vocabulario de las partes de los animales y la canción, pero algunos me habéis dicho que no lo podíais abrir en casa. Creo que ya está solucionado, de todos modos si alguien sigue sin poder verlo que me deje un comentario, ¿vale? Os pido mil disculpas a los que hayáis tenido problemas, espero que no vuelva a pasar😞

Hoy os dejo un vídeo con ejemplos de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas sobre lo que tienen diferentes animales. No tiene audio, es para que vosotros vayáis leyendo en voz alta cada oración que aparece. También os dejo el vídeo que hemos visto en clase y que tanto os ha gustado sobre mamíferos y reptiles (MAMMALS and REPTILES), para que lo podáis ver las veces que queráis. 

Espero que estas entradas os sirvan para repasar un poquito en casa de forma divertida. Bye!💙

SEGUNDO VOCABULARIO UNIDAD 2 - SEGUNDO (2º)

 Hi there!

¡Hola chicos! Os dejo un vídeo con el vocabulario de LO QUE COMEN LAS MASCOTAS, y la canción que hemos aprendido hoy "DIFFERENT PETS, DIFFERENT FOOD", para que practiquéis en casa cuando os apetezca. Podéis cambiar vosotros las oraciones y decir otras mascotas que también comen ese tipo de comida, igual que hacemos en clase. ¡Ánimo! 💪

VOCABULARIO UNIDAD 2 - TERCERO (3º)

 Hi everyone!

¿Qué tal chicos? Os dejo un vídeo con el vocabulario de las partes de los animales para que lo practiquéis en casa cuando os apetezca, y también el Tiger's word chant que cantamos en clase cuando repasamos el vocabulario. Ya sabéis que tenemos que aprendernos las partes de los animales tanto de forma oral como escrita, aunque ya os lo sabéis casi casi al cien por cien. ¡Que lo disfrutéis!

Bye!💙

CANCIONES UNIDAD 2 - SEGUNDO (2º)

 Hello everyone!

¿Qué tal chicos? Hoy os dejo las canciones que estamos trabajando en esta unidad y que tanto nos gustan, para que las cantéis y practiquéis en casa cuando os apetezca. 

En el primer vídeo ya sabéis que vamos numerando a las mascotas del 1 al 8. Para nombrarlas correctamente fijaos bien en el dibujo, donde aparecen todas las mascotas numeradas en la tienda de animales.

En el segundo vídeo cantamos la canción de "She's got a new pet" (Ella tiene una nueva mascota). Os dejo escrita la letra para que podáis ir siguiendola ¡Todos a cantar!

See you next day!🙋

VOCABULARIO UNIDAD 2 - SEGUNDO (2º)

 Hello everyone! How are you?

La semana pasada iniciamos la unidad 2 de inglés, en la que estamos aprendiendo el nombre de diferentes MASCOTAS (pets). Para que podáis repasar el vocabulario en casa cuando queráis, os dejo un vídeo en el que podéis oír el nombre de las mascotas y también cómo se escriben. Nos lo sabemos ya (casi) estupendamente, esta unidad nos va a resultar muy sencilla💪 Os dejo también el cuento de la unidad, que nos gustó mucho, en el que descubrimos la nueva mascota de Li. ¡Que lo disfrutéis!

IMPORTANTE: recordad que para visualizar todos los recursos de segundo en el blog, lo más rápido es pinchar a la derecha en la palabra ETIQUETAS, y ahí donde pone 2º. Ahí tendréis recogidas todas las entradas para la clase de segundo, y así no veis lo del resto de cursos.

Bye!💙

REPASO UNIDAD 2 - QUINTO (5º)

 Hello everyone!

¿Qué tal chicos? Para que repaséis un poquito el control de la unidad 2 os dejo en primer lugar un vídeo con el vocabulario de los deportes, que ya sabéis que hay que sabérselo tanto de forma oral como escrita, así que en el vídeo podéis repasarlo de las dos formas. Después, tenéis un PDF con la explicación de la gramática. Recordad que estamos viendo el PRESENTE CONTINUO, para hablar de lo que estamos haciendo en el momento de hablar. Es la misma explicación que tenéis copiada en el cuaderno. Por último, os dejo una ficha para que practiquéis un poquito. Es voluntaria, pero es aconsejable que la hagáis de cara al examen, además ya sabéis que todo lo que hagáis cuenta para la nota final de la evaluación. Más abajo os dejo mi correo electrónico para que me la enviéis, por si no os acordáis de cómo lo hacíais durante el confinamiento. ¡Ánimo que lo hacéis genial!💪

1. VOCABULARY

2. GRAMMAR

 

3. WORKSHEET

1. En el primer ejercicio tenéis que escribir el nombre de los deportes pinchando en cada uno de las cuadritos. Hay que escribirlos sin mirar en el libro ni en el cuaderno, así veréis si los sabéis o no escribir.

2. En el segundo ejercicio tenéis que observar el dibujo, en el que hay muchos chicos y chicas haciendo deporte y numerados del 1 al 10. Después, tenéis que completar las oraciones para conseguir oraciones afirmativas o negativas verdaderas sobre los chicos del dibujo. Recordad que el chico o chica nº 1 va con la oración nº 1 y así con todos. 

No olvidéis darle a ¡TERMINADO!, poner vuestro NOMBRE y enviarla a: sarabuendia55@gmail.com

Unit 2 review 5th grade, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

REPASO UNIDAD 2 - SEXTO (6º)

 Hello everyone!

¿Qué tal chicos? Para que repaséis un poquito el control de la unidad 2 (lo hacemos el miércoles 18) os dejo en primer lugar un vídeo con el vocabulario de las maravillas geográficas, que ya sabéis que hay que sabérselo tanto de forma oral como escrita, así que en el vídeo podéis repasarlo de las dos formas. Después, tenéis un PDF con la explicación de la gramática. Recordad que estamos viendo cómo formar el superlativo de distintos adjetivos. Es la misma explicación que tenéis copiada en el cuaderno. Por último, os dejo una ficha para que practiquéis un poquito. Es voluntaria, pero es aconsejable que la hagáis de cara al examen, además ya sabéis que todo lo que hagáis cuenta para la nota final de la evaluación. Más abajo os dejo mi correo electrónico para que me la enviéis, por si no os acordáis de cómo lo hacíais durante el confinamiento. ¡Ánimo que lo hacéis genial!💪

1. VOCABULARY

2. GRAMMAR - SUPERLATIVE ADJECTIVES

 

 3. WORKSHEET

1. En el primer ejercicio debéis escribir el nombre de las maravillas geográficas pinchando en cada cuadrito.

2. En el segundo ejercicio tenéis que escribir el superlativo de cada adjetivo. Tenéis un ejemplo con el primero.

3. En el tercer y último ejercicio tenéis que ordenar las oraciones, arrastrando cada rectángulo y soltándolo en su posición correcta.

No olvidéis darle a ¡TERMINADO!, poner tu nombre y enviarla a: sarabuendia55@gmail.com

Unit 2 review 6th grade, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

REPASO UNIDAD 1 - TERCERO (3º)

 Hello everyone!

¡Hola chicos! El martes de la semana que viene haremos el control de la unidad 1 de inglés, así que os dejo unos vídeos para repasar el vocabulario que hemos estado trabajando estas semanas. Recordad que tenemos que sabérnoslo tanto de forma oral como escrita. También os dejo una imagen con ejemplos de las oraciones que construimos en esta unidad. Ya sabéis que las oraciones afirmativas las coloreamos de verde, las negativas de rojo y las interrogativas de azul. Ánimo que os lo sabéis genial.

Bye!!😜

1. ACTIVITIES:

2. COMPUTERS:

3. GRAMMAR: