martes, 14 de abril de 2020

MARTES 14 DE ABRIL - 2º

Good morning everyone and welcome back to our blog!

¿Qué tal las vacaciones chicos? Espero que genial. Hoy es martes, y como sabéis hoy nos toca inglés, así que empezamos con la clase. ¡Allá vamos!

Comenzamos, como siempre, saludando a Tiger con estas dos canciones. Pincha en cada canción para escucharlas: 

LET'S HAVE FUN IN ENGLISH

THE DAYS OF THE WEEK CHANT

Y la canción nueva de este trimestre:

EVERYONE SAY...


Seguimos diciendo la fecha en voz alta:

Today it's... TUESDAY, 14th APRIL 2020

Continuamos con el tiempo que hace:

What’s the weather like today?

It's......    (cloudy!)

Hoy comenzamos la UNIDAD 5. Su título es: “¿WHAT'S THE MATTER?” (¿Qué te pasa?), y en ella vamos a aprender el nombre de un montón de problemas de salud muy comunes (HEALTH PROBLEMS). Por ello, comenzamos visualizando un VÍDEO donde aparecen las tarjetas del vocabulario de esos problemas de salud. También veremos cómo se escribe cada uno y, lo más importante, CÓMO SE PRONUNCIA. Así que muy atentos al vídeo, repetimos detrás de cada palabra en voz alta, y lo podemos ver las veces que necesitemos para aprendernos bien bien las palabras:



Ahora escuchamos el chant de Tiger, donde nombramos a los animales del 1 al 8, en el orden en el que han ido apareciendo en el vídeo, igual que en el cole. ¡Todos a cantar leyendo la letra! 




Después de que hayáis practicado un poquito el vocabulario con el vídeo y la canción, vamos a ver el CUENTO de esta unidad. El título es el mismo que el de la unidad 5, “¿What's the matter?”. En él, Sue y Jay no se encuentran muy bien. Muy atentos a lo que pasa...

(Podemos ver el vídeo las veces que necesitéis para entenderlo, sé que os va a hacer mucha ilusión volver a ver a Tiger).



En el cole, siempre que escuchamos y vemos el cuento, ya sabéis que después lo contáis vosotros intentando decir las máximas palabras en inglés. El que quiera, puede contárselo a los papás o a los hermanos.

Tras la visualización del cuento vamos a realizar un CUESTIONARIO para ver si lo habéis entendido. Es muy fácil, se puede realizar desde el móvil, la Tablet o el ordenador, simplemente tenemos que leer con atención las preguntas y marcar la respuesta que creáis que es la correcta. Cuando lo hayáis hecho, le dais a enviar y me llegarán vuestros cuestionarios terminados. Así de sencillo. Os he puesto las preguntas en inglés y en español para que entendáis bien todas.  Recordad que hay que hacerlo SOLITOS, no hay problema si nos equivocamos en alguna. ¡Adelante!


Para finalizar la clase, vamos a escuchar y cantar la última canción:

Recordad que tenéis toda la semana para practicar el vocabulario de los problemas de salud, que hay que aprendérselo muy bien, y para realizar el cuestionario. Me podéis dejar comentarios aquí abajo o escribirme a mi correo electrónico para cualquier cosa. Si necesitáis volver a ver la explicación de esta clase de nuevo otro día, lo más rápido es pinchar a la derecha del blog, donde aparece la palabra ETIQUETAS, y ahí pincháis donde pone 2º. Ahí estará organizado todo lo relativo a vuestro curso.

Nos vemos el próximo martes…

SEE YOU NEXT TUESDAY! BYE!

12 comentarios:

  1. Hola soy la madre de david diaz y por el movil no me sale lo q el tiene q hacer a la derecha de las etiquetas y el n2

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    1. ¡Hola! Los alumnos de sexto tienen que visitar el blog los VIERNES, y hacer la tarea que ese día se ponga. El resto de días no es necesario visitar el blog ni hacer las tareas porque son de otros cursos. Gracias!

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  2. E conseguido meterme pero no me sale a que ejercicios pertenece a sexto

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    1. Claro hasta el viernes no vais a ver nada de sexto, porque son los viernes cuando tienen que visitar el blog.

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  3. hola seño soy Elena Maria de 2º ya he hecho las preguntas de el cuento de el medico
    te quiero espero que estes bien
    Besos
    de Elena Maria

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  4. Hola Elena! Lo has hecho estupendamente. Sigue así de trabajadora. Yo también te quiero, un beso fuerte 😊

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  5. Hola, Soy Bruno de 2º. Yo haré inglés los viernes con mi papá.

    Creo que a SOPHIE le duele el oido, en lugar de la cabeza, por eso he fallado.

    Bye!

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  6. ¡Hola Bruno! ¡Qué alegría que me escribas. Vale, puedes hacerlo cuando mejor te venga, no importa el día. Sí, a Sophie le dolía mucho el oído (She's got an earache), pero no pasa nada. Sé que has entendido el cuento perfectamente, eres un campeón. Un abrazo=)

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  7. HOLA SEÑO SARA. HOY HE HECHO LO DE LA SEMANA PASADA. SE MA HA DADO UN POCO MEJOR.

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  8. MI HERMANO ME AYUDA UN POCO, PERO SE ABURRE Y SE VA.

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    1. ¡Hola Gonzalo! ¡Sabía que eres tú! Muy bien, sigue así. Dile a Miguel que te eche una mano cuando lo necesites claro que sí, y que no se aburra tan pronto, jijiji. Un beso a los dos=)

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