MIÉRCOLES 29 DE ABRIL - 4º

Good morning everyone! How are you?

Hoy es miércoles, así que arrancamos con nuestra clase de inglés. Come on!

Comenzamos cantando nuestras dos canciones: Pincha en cada una de ellas para escucharlas: 

IT'S TIME TO SPEAK IN ENGLISH

WHAT TIME IS IT?  (Al final de la canción decimos qué hora es)

LOOK UP, LOOK DOWN

Continuamos diciendo la fecha de hoy en voz alta: Today it’s… WEDNESDAY, 29th APRIL 2020

Hoy vamos a comenzar la UNIDAD 6 (página 45 de nuestro libro), que se llama "IN THE COUNTRYSIDE" ("EN EL CAMPO"), en la que vamos a aprender a nombrar diferentes elementos que podemos ver en un paisaje. Algunos os van a sonar de otros cursos, así que os va a resultar muy sencillo. Para no perder la línea que llevamos en el cole, me gustaría que copiaseis en el cuaderno de inglés el vocabulario de la unidad 6, igual que hacemos siempre cada vez que comenzamos una unidad nueva. Si alguien se dejó el cuaderno en la clase, no pasa nada. Aquí os dejo cómo debemos copiarlo en nuestros cuadernos:

A continuación, vamos a ver un VÍDEO donde aparecen las tarjetas del vocabulario del campo. También veremos cómo se escribe cada una y, lo más importante, ESCUCHAREMOS CÓMO SE PRONUNCIAN. Así que muy atentos al vídeo, repetimos detrás de cada palabra en voz alta:

Seguidamente vamos a ver y escuchar el Tiger Street Word Rap de la unidad 6, donde nombraremos el vocabulario del campo del 1 al 10. Escuchamos y repetimos detrás de cada palabra cuidando la pronunciación:

Ahora vamos a ver y escuchar la HISTORIA de la unidad 6, que sé que os va a gustar mucho. Podemos seguir la lectura en el siguiente vídeo, o si lo preferís la podéis seguir en vuestro libro en las páginas 46 y 47. El título de la historia es "A DISCOVERY IN THE FOREST" ("UN DESCUBRIMIENTO EN EL BOSQUE"). Muy atentos a lo que sucede...

Por último, os dejo la TAREA que vamos a realizar durante esta semana. Vamos a hacer una FICHA de forma online, así que os dejo las instrucciones de cómo se envían cuando las hagáis, es muy sencillo: (si alguien tiene algún problema que me escriba un comentario y lo intentamos solucionar).

La FICHA consta de dos ejercicios:

• En el ejercicio 1 ("look and match" - mira y une) tenéis que unir las imágenes con la palabra correcta. Veréis que cuando acercamos el ratón (si lo hacemos con el ordenador) o el dedo (si lo hacemos con un móvil o tablet) a las imágenes, nos aparece un LÁPIZ. Con ese lápiz uniremos las imágenes con las palabras.

• En el ejercicio 2 ("click to listen and choose true or false" - haz click para escuchar y elige verdadero o falso) tenéis que pinchar en cada una de las imágenes y escucharéis una palabra del vocabulario. Si lo que habéis escuchado coincide con la imagen, pincharemos en TRUE (verdadero). Si por el contrario no coincide, pincharemos en FALSE (falso). 

(No olvidéis darle a "terminado" y enviarla a: sarabuendia55@gmail.com)

In the countryside, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com

Para finalizar la clase, vamos a escuchar y cantar una canción para decir adiós. Pincha encima:

SEE YOU LATER ALLIGATOR

Recordad que tenéis toda la semana hasta el próximo miércoles para ver los vídeos, repasar el vocabulario y realizar la ficha. Si necesitáis volver a ver la explicación de esta clase otro día, lo más rápido es pinchar a la derecha del blog, donde aparece la palabra ETIQUETAS, y ahí pincháis donde pone 4º. Ahí estará organizado todo lo relativo a vuestro curso. Podéis dejarme comentarios aquí abajo para decirme lo que queráis. Vuelvo a remarcar que si alguien no puede abrir algo desde su ordenador o desde el móvil, ya sea algún vídeo o algo de la tarea no pasa nada, la tecnología a veces falla, me dejáis un comentario diciéndomelo, no pasa absolutamente nada.

Seguid así de trabajadores, enhorabuena y gracias por vuestra participación e implicación.💙

Nos vemos el próximo miércoles...

SEE YOU NEXT WEDNESDAY! BYE!