miércoles, 10 de junio de 2020

MIÉRCOLES 10 DE JUNIO - 4º

Good morning everyone! How are you?

Hoy es miércoles, así que arrancamos con nuestra clase de inglés. Come on!

Comenzamos cantando nuestras canciones:


WHAT TIME IS IT? (Al final de la canción decimos qué hora es)


Continuamos diciendo la fecha de hoy en voz alta:

Today it’s… WEDNESDAY, 10th JUNE 2020


Continuamos con la última unidad, donde vamos a aprender vocabulario nuevo relacionado con el CINE y haremos también un breve repaso de lo aprendido durante el curso. Así que comenzamos con el repaso a las TARJETAS DE VOCABULARIO relacionado con el CINE en el siguiente vídeo. Repetimos detrás de cada una en voz alta:


A continuación escuchamos el Tiger Street Word Rap de la unidad 7, donde oiremos las palabras relacionadas con el cine numeradas del 1 al 10. ¡Todos a cantar! Let's sing!:


A continuación vamos a ver unos VÍDEOS relacionados con la realización de PELÍCULAS que seguro que os van a gustar mucho. Antes de nada tenemos que saber que película en inglés se dice MOVIE o también FILM, seguro que alguna palabra os suena de haberla dicho en el cole. Si queréis comentar alguna cosa sobre los vídeos no dudéis en dejar un comentario aquí abajo👍

- En este PRIMER VÍDEO nos explican quiénes son las personas que participan y ayudan en la realización de una película. Muy atentos, pay attention!!👀


- En este SEGUNDO VÍDEO vamos a ver a nuestros amigos del Tiger Street Club interpretando la película de "Around the world in eighty minutes" (Alrededor del mundo en ochenta minutos"), que si os acordáis es la historia que vimos la semana pasada. Veréis qué divertida y qué bien actúan nuestros amigos:



Por último os dejo la TAREA de esta semana. Vamos a hacer DOS FICHAS muy fáciles:
  • En la PRIMERA FICHA hay dos ejercicios:
- En el primer ejercicio debéis adivinar quién es cada chico. Para ello, tenéis que leer primero las oraciones numeradas del 1 al 6, y buscar en el dibujo de abajo qué chico o chica está haciendo eso que nos dice la oración. Cada chico tiene una letra, que tendremos que escribir en el cuadrito que lleva cada oración. Tenéis un ejemplo con la oración número 1 y el chico que lleva la letra F.
- En el segundo ejercicio debéis leer las cuatro oraciones y hacer click en la T de True (verdadero) o en la F de False (falso) según lo que veáis en el dibujo. Se trata de un chico que se llama Eddie y está desempeñando un trabajo en una película.

No olvidéis darle a ¡TERMINADO!, poner vuestro NOMBRE y enviarla a: sarabuendia55@gmail.com

    Unit 7 reading, una ficha interactiva de Sarabr
    liveworksheets.com

  • En la SEGUNDA FICHA vamos a escuchar la CANCIÓN DE LA UNIDAD 7, que se llama "LET'S MAKE A MOVIE" ("Vamos a hacer una película")  y vamos a hacer una actividad con ella. Lo primero que tenemos que hacer es CLICK en el ICONO DEL AUDIO que lo tenéis señalado con una flechita roja. Como podéis ver, tenéis escrita la letra de la canción, pero hay unos HUECOS que tendréis que rellenar con las palabras que tenéis a la derecha. Tenéis que arrastrar esas palabras y soltarlas en los huecos correctos a medida que vais escuchando la canción. Para que os de tiempo a ir arrastrando las palabras, podéis parar el audio volviendo a hacer click en el icono, y reanudarlo otra vez haciendo click de nuevo. También podéis escucharlo las veces que necesitéis. ¡Vamos a por ella chicos💪!
No olvidéis darle a ¡TERMINADO!, poner vuestro NOMBRE y enviarla a: sarabuendia55@gmail.com

Let's make a movie song, una ficha interactiva de Sarabr
liveworksheets.com




Para finalizar la clase, vamos a escuchar y cantar nuestra canción para decir adiós. Pincha encima:

SEE YOU LATER ALLIGATOR


Recordad que tenéis toda la semana hasta el próximo miércoles para realizar las fichas y repasar el vocabulario de la unidad. Si necesitáis volver a ver la explicación de esta clase otro día, lo más rápido es pinchar a la derecha del blog, donde aparece la palabra ETIQUETAS, y ahí pincháis donde pone 4º. Ahí estará organizado todo lo relativo a vuestro curso. Podéis dejarme comentarios aquí abajo para decirme lo que queráis. Vuelvo a remarcar que si alguien no puede abrir algo desde su ordenador o desde el móvil, ya sea algún vídeo o algo de la tarea no pasa nada, la tecnología a veces falla, me dejáis un comentario diciéndomelo, no pasa absolutamente nada. O también si algo no entendéis o no sabéis hacer, no pasa nada, os lo vuelvo a explicar sin problema.

Nos vemos el próximo miércoles...

SEE YOU NEXT WEDNESDAY! BYE!

8 comentarios:

  1. Holaa seño soy marta hoy la ficha se me ha dado súper bien me puedes decir si te ha llegado gracias😘

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    1. Hello Marta! Sí, me ha llegado, la has hecho fenomenal. Un abrazo fuerte 😘

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  2. Hola seno soy Paola me ha gustado mucho él vídeo a mi la escena que más me ha gustado ha sido la 2 viajando le puedes confirmar que te ha llegado mi ficha ??? Gravsu

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  3. Hola seño soy Paola, hoy me ha gustado mucho el vídeo y a mí el la escena que más me ha gustado ha sido la segunda porfi te puedes confirmarme que te ha llegado mi ficha?

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    1. Hi Paola! La verdad que los vídeos han sido muy chulos sí! Sí, me han llegado tus dos fichas, están genial. Un abrazo 😘

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  4. Seño se me a olvidado hacer la 2 ficha

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  5. Ya la he hecho te la acabo de mandar

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